根据所给提示,完成句子。每空一词,含缩略词。
1.He does his homework for an hour. (改为否定句)
He _________ __________ his homework for an hour.
2.Rick likes elephants because he thinks they are smart. (对划线部分提问)
________ _________Rick like elephants?
3.Mary is eight years old. (改为同义句)
Mary is _________ __________ girl.
4.I can play the drums. (用play the piano改为选择疑问句)
_________you play the drums _________ play the piano?
5.We have to be quiet in the library. (对划线部分提问)
__________do we have to _________?
1. doesn’t do
2. Why does
3. an eight-year-old
4. Can or
5. What do
【分析】
1.句意:他做了一个小时的家庭作业。
题目要求改为否定句。分析句子可知,原句谓语动词是行为动词的动词三单does,改为否定句需借助动词doesn’t帮忙,其后动词变为原形。故填(1). doesn’t (2). do。
2.句意:瑞克喜欢大象,因为他认为大象很聪明。
题目要求对划线部分提问。分析句子可知,划线部分表示原因,可用疑问词why提问,用于句首需大写首字母;又因为原句谓语动词是行为动词的动词三单likes,改为疑问句需借助动词does帮忙。故填(1). Why (2). does。
3.句意:玛丽八岁了。
题目要求改为同义句。分析句子可知,原句表示“玛丽八岁了”,改为同义句可表示“玛丽是一个八岁的女孩”;“八岁的”可用eight-year-old表示,又因为eight首字母发元音,所以其前用不定冠词an修饰。故填(1). an (2). eight-year-old。
4.句意:我会打鼓。
题目要求用play the piano改为选择疑问句。分析句子可知,原句中有情态动词can,所以改为疑问句需将can提到句首并大写;又因为选择疑问句需用or帮助构成。故填(1). Can (2). or。
5.句意:我们在图书馆里必须保持安静。
题目要求对划线部分提问。分析句子可知,划线部分表示做什么,可用疑问词what提问,用于句首需大写首字母;又因为原句谓语动词是行为动词短语原形have to,改为疑问句需借助动词do帮忙。故填(1). What (2). do。
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