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使用次数:193
更新时间:2022-09-20
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1.

选择单词或词组,用其适当形式填空,使句子意思正确、通顺。每词限用一次,其中两词多余。

suggest custom Canada pronounce seldom look up to take place

51 It’s a ________ to exchange books on the Christmas Eve in Iceland.

52 I was glad to receive a postcard from my ________ friend Susan.

53 Paul ________ hung out with his friends after leaving university.

54 Alan ________ going to Movies City and we all agreed.

55 Zhong Nanshan is such a great doctor that everyone ________ him.

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题型:选择题
知识点:动词和动词短语
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【答案】

custom    52 Canadian    53 seldom

54 suggested

55 looks up to

【解析】 51 .句意:在冰岛,在平安夜交换书籍是一种习俗。根据 “It’s a ... to exchange books on the Christmas Eve in Iceland.” 可知,此处要用名词单数;结合备选词, custom“ 习俗 符合句意; a 后跟单数名词。故填 custom

52 .句意:我很高兴收到加拿大朋友苏珊寄来的明信片。空处应填形容词作定语;根据 “I was glad to receive a postcard from my... friend Susan.” 和备选词可知, Canada 的形容词 Canadian“ 加拿大的 符合语境。故填 Canadian

53 .句意:保罗大学毕业后很少和朋友出去玩。句子不缺成分,所以空处应填副词作状语;根据 “Paul ... hung out with his friends after leaving university.” 和备选词可知, seldom 符合句意,表示保罗 很少 和朋友出去玩。故填 seldom

54 .句意:艾伦建议去电影城,我们都同意了。根据 “we all agreed.” 可知,艾伦建议去电影城, suggest 符合句意;再根据 “agreed” 可知,时态为一般过去时,动词要用过去式。故填 suggested

55 .句意:钟南山是一位如此伟大的医生,以至于每个人都尊敬他。根据 “Zhong Nanshan is such a great doctor that everyone ... him.” 可知,此处表示每个人都尊敬他, look up to 符合句意; “everyone” 作主语,时态为一般现在时,动词要用第三人称单数。故填 looks up to

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 实义动词 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 实义动词的定义
实意动词:
即行为动词,表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。
它分为及物动词和不及物动词两种:
及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。
◎ 实义动词的知识扩展
     实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词
是指后面要求有直接宾语的动词;不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)即行为动词,表示动作
的动词。它分为及物动词和不及物动词两种。
◎ 实义动词的特性

实意动词使用方法:
及物动词
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

不及物动词
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

兼作及物动词和不及物动词
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

◎ 实义动词的知识对比
英汉实意动词用法比较:
与汉语的比较,有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
We arrived at the railway station at noon.
我们于中午到达火车站。(at不能省去)
(比较:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.
每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
(比较:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
我们的儿童被教以全心全意为人民服务
用于be动词之后,实义动词之前。
◎ 实义动词的知识点拨

 实意动词的用法:
肯定句:
主语+动词过去式+其它
否定句:
主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
一般过去式:
Did+主语+动词原型+其他

◎ 实义动词的教学目标
1、掌握动词的时态用法。
2、掌握动词的语态用法。
3、掌握动词的基本用法。
4、掌握动词在句子中的作用。
◎ 实义动词的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:1

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